2018年11月の記事一覧
長距離大会
長~い一日
午前5時45分。夜はまだ明けていないが、越谷南高校の玄関はすでに明るい。
東の空が明るくなりはじめ、雨の心配はない。予定どおり実施を決定。
午前7時。明るくなった江戸川運動公園の集合場所には、もう女子生徒が2人来ていた。
部活動の生徒が集まり始め、テントを張ったり、シートを敷いたり。
大勢のチーム作業で、あっという間に準備が整った。ありがたい。
午前9時。全校生徒集合。半袖短パン姿で、こちらも準備が整っている。
開会式で校長から生徒に願ったのは2つ。
①ベストを尽くそう。昨日の自分を超えて行け。
②全員無事にゴールへ戻ってくること。
午前10時、男子スタート。午前10時30分、女子スタート。
「スーパーシード」という良い記録を積み上げた走者を先頭に、一斉にスタートした。
土手の上をどこまでも続く白い列は、圧巻だった。
午前11時15分、男子先頭があと5キロでゴールとの連絡。ほっとする間もない。
わくわくして目を凝らすと、遠くに見えた白い点がみるみる近づいてきた。
男子優勝は1年4組の西山隆輝さん。後続を寄せ付けない独走だった。
優勝逃がし悔しがる2年生によると、「折り返しからペースを上げられたが、後半落ちるだろうと詰めていかなかった。でも、追いつくどころか後半どんどん引き離された。若さは強い!」
2年生で歳を感じてしまったか・・・ 3年生もがんばっているのだが・・・
女子の優勝は1年7組の石井萌子さん。 ・・・こちらも1年生。 おめでとう。
校長の開会式の言葉、「昨日の自分を超えて行け」は「去年の自分を超えて行け」の方が良かったかなぁ と思った。 来年は今年以上に輝けますように。
保護者の皆様へ
早朝から生徒を送り出していただいたこと、たくさんの応援をいただいたことに心から感謝申し上げます。 おかげさまで、「いってらっしゃい」とスタートさせた生徒を、「おかえりなさい」と迎え、無事終了することができました。
ありがとうごさいました。
午前5時45分。夜はまだ明けていないが、越谷南高校の玄関はすでに明るい。
東の空が明るくなりはじめ、雨の心配はない。予定どおり実施を決定。
午前7時。明るくなった江戸川運動公園の集合場所には、もう女子生徒が2人来ていた。
部活動の生徒が集まり始め、テントを張ったり、シートを敷いたり。
大勢のチーム作業で、あっという間に準備が整った。ありがたい。
午前9時。全校生徒集合。半袖短パン姿で、こちらも準備が整っている。
開会式で校長から生徒に願ったのは2つ。
①ベストを尽くそう。昨日の自分を超えて行け。
②全員無事にゴールへ戻ってくること。
午前10時、男子スタート。午前10時30分、女子スタート。
「スーパーシード」という良い記録を積み上げた走者を先頭に、一斉にスタートした。
土手の上をどこまでも続く白い列は、圧巻だった。
午前11時15分、男子先頭があと5キロでゴールとの連絡。ほっとする間もない。
わくわくして目を凝らすと、遠くに見えた白い点がみるみる近づいてきた。
男子優勝は1年4組の西山隆輝さん。後続を寄せ付けない独走だった。
優勝逃がし悔しがる2年生によると、「折り返しからペースを上げられたが、後半落ちるだろうと詰めていかなかった。でも、追いつくどころか後半どんどん引き離された。若さは強い!」
2年生で歳を感じてしまったか・・・ 3年生もがんばっているのだが・・・
女子の優勝は1年7組の石井萌子さん。 ・・・こちらも1年生。 おめでとう。
校長の開会式の言葉、「昨日の自分を超えて行け」は「去年の自分を超えて行け」の方が良かったかなぁ と思った。 来年は今年以上に輝けますように。
保護者の皆様へ
早朝から生徒を送り出していただいたこと、たくさんの応援をいただいたことに心から感謝申し上げます。 おかげさまで、「いってらっしゃい」とスタートさせた生徒を、「おかえりなさい」と迎え、無事終了することができました。
ありがとうごさいました。
明日は長距離大会
今日の6限に長距離大会に向けた説明会がありました。
明日、江戸川の土手で行われます。今日は早く寝て明日に備えましょう。
頑張れ、越南生!
明日、江戸川の土手で行われます。今日は早く寝て明日に備えましょう。
頑張れ、越南生!
月日が巡る
凡事徹底2
新聞4紙を各クラスに毎朝持っていくことになっている。
週番か日直か。各クラスで誰かの分担になっているはずだ。
朝早く新聞置場で4紙の1面記事を見比べながら、教室へ持っていく生徒がいる。
SHRの後、取りに来る生徒もいる。
新聞を教室へ持って行くときに、自分のクラス欄に〇をつけることになっている。
毎日欠かさず〇が付いているクラスは・・・
3年生はさすがだ。〇印が途切れない。1年生も頑張っている。2年生・・・頑張れ~
「新聞を教室へ持っていく」毎日の当たり前の仕事。忘れる時もある・・・
誰か教室で気づいたら、「新聞ないよ」と言ってほしい。
〇印がついていないのに気づいたら、かわりに持って行ってほしい。
「持っていきましたよ印」の〇をつけるカレンダー。
時々月が替わっても、作るのを忘れる。前の月の欄外に、〇だけが続いていて慌てる。
あのカレンダーは校長が作っています。(校長室の前だから)
月が替わっても、新しいカレンダーになっていなかったら教えてくれるとありがたい。
凡事徹底・・・がんばろう。 忘れないように。
新聞4紙を各クラスに毎朝持っていくことになっている。
週番か日直か。各クラスで誰かの分担になっているはずだ。
朝早く新聞置場で4紙の1面記事を見比べながら、教室へ持っていく生徒がいる。
SHRの後、取りに来る生徒もいる。
新聞を教室へ持って行くときに、自分のクラス欄に〇をつけることになっている。
毎日欠かさず〇が付いているクラスは・・・
3年生はさすがだ。〇印が途切れない。1年生も頑張っている。2年生・・・頑張れ~
「新聞を教室へ持っていく」毎日の当たり前の仕事。忘れる時もある・・・
誰か教室で気づいたら、「新聞ないよ」と言ってほしい。
〇印がついていないのに気づいたら、かわりに持って行ってほしい。
「持っていきましたよ印」の〇をつけるカレンダー。
時々月が替わっても、作るのを忘れる。前の月の欄外に、〇だけが続いていて慌てる。
あのカレンダーは校長が作っています。(校長室の前だから)
月が替わっても、新しいカレンダーになっていなかったら教えてくれるとありがたい。
凡事徹底・・・がんばろう。 忘れないように。
月日は巡る
凡事徹底
あわただしく春は過ぎ、灼熱の夏を生きぬき、さわやかな秋・・・と思ったら、
暦の上では立冬を過ぎた。
あたりまえのことを徹底してやろう! 「凡事徹底」を全校生徒に言ってから、
美しい挨拶 を実行し続けている生徒が多い。
修学旅行での2年生は立派だった。集合時刻に遅れる生徒がいない。
食事の後、一つのテーブルの生徒たちが食器を重ねてまとめた。
それを見た近くのグループが同じように片づけた。
翌日には、ほとんどのテーブルが食後にきれいに整理された。
周りを見て、考えて、判断して、実行する。すごいことだと思う。
あたりまえのことを、あたりまえにやることは結構難しい。
実は・・・教員チームもそれを見て、こそっと食器をまとめた・・・
あわただしく春は過ぎ、灼熱の夏を生きぬき、さわやかな秋・・・と思ったら、
暦の上では立冬を過ぎた。
あたりまえのことを徹底してやろう! 「凡事徹底」を全校生徒に言ってから、
美しい挨拶 を実行し続けている生徒が多い。
修学旅行での2年生は立派だった。集合時刻に遅れる生徒がいない。
食事の後、一つのテーブルの生徒たちが食器を重ねてまとめた。
それを見た近くのグループが同じように片づけた。
翌日には、ほとんどのテーブルが食後にきれいに整理された。
周りを見て、考えて、判断して、実行する。すごいことだと思う。
あたりまえのことを、あたりまえにやることは結構難しい。
実は・・・教員チームもそれを見て、こそっと食器をまとめた・・・
2学年「進路の日」
本日は2学年の「進路の日」となっています。
進路分野別に大学10コース、専門学校5コースに分かれて
午前1校、午後1校、計2校を見学します。(現地集合・現地解散です)
この行事の目的は、
①大学等を実際に見学することにより、自らの進路について考える機会を持たせる。 → 【行動力、思考力】
②大学等を、どのような視点から選べばよいのかを検討させる。
→ 【分析力】
③進路希望実現のための方策を探求し、具体的に考えさせる。
→ 【分析力、表現力】
④修学旅行終了後、入試態勢づくりの切り替えポイントとして意識させる。
→ 【行動力】
となっています。(→は「伸ばしたい力」として越谷南高校が定めているものです)
学校説明、施設見学、図書館見学、ゼミ室見学、模擬授業・授業見学、在校生・卒業生の講話など、学校により様々な内容となっています。
2学年の生徒は本日の行事を通して、来たる来年度に向けて意識を高めていきましょう。
がんばれ、越南生!
本日の行事を行うにあたり、たくさんの大学の協力がありました。関係する大学の皆様、今回の行事の立案から協力いただいた業者の皆様には感謝を申し上げます。

↑ 学校説明の様子 ↑ 学食体験の様子
進路分野別に大学10コース、専門学校5コースに分かれて
午前1校、午後1校、計2校を見学します。(現地集合・現地解散です)
この行事の目的は、
①大学等を実際に見学することにより、自らの進路について考える機会を持たせる。 → 【行動力、思考力】
②大学等を、どのような視点から選べばよいのかを検討させる。
→ 【分析力】
③進路希望実現のための方策を探求し、具体的に考えさせる。
→ 【分析力、表現力】
④修学旅行終了後、入試態勢づくりの切り替えポイントとして意識させる。
→ 【行動力】
となっています。(→は「伸ばしたい力」として越谷南高校が定めているものです)
学校説明、施設見学、図書館見学、ゼミ室見学、模擬授業・授業見学、在校生・卒業生の講話など、学校により様々な内容となっています。
2学年の生徒は本日の行事を通して、来たる来年度に向けて意識を高めていきましょう。
がんばれ、越南生!
本日の行事を行うにあたり、たくさんの大学の協力がありました。関係する大学の皆様、今回の行事の立案から協力いただいた業者の皆様には感謝を申し上げます。
↑ 学校説明の様子 ↑ 学食体験の様子