カテゴリ:オーストラリア語学研修

【13日目】

ホストファミリーと最後の週末を過ごし、本日朝、お別れしました。ホストファミリーとは10日ほど一緒に過ごしました。毎日おいしいオーストラリアの家庭料理を振舞ってもらい、一緒にご飯を食べたり、週末には一緒にブルーマウンテンズやビーチ、スーパーに買い物に行ったり、一緒に卓球をしたり、公園で遊んだり、コーヒーを飲みながらお話をしたり。。。ホストファミリーと過ごした楽しい思い出は尽きることがありません。ホストファミリーと過ごした思い出を振り返り、涙を流している生徒もいました。

ホストファミリーと最初に会ったときと比べて、距離感や生徒たちの表情は大きく変わりました。毎日英語でたくさん話し、信頼関係を築き、「家族の一員」として受け入れてもらえたのだろうと思います。

ホストファミリーとのお別れ後、バスでシドニー市内へ向かいました。10時過ぎから17時までの自主研修では、お土産を買ったり、パンケーキを食べたり、観光したり、あっという間の時間だったようです。生徒たちは皆、お土産のたくさん入った大きな袋を持ってホテルに帰ってきました。夜ご飯はホテルでステーキを食べました。食後のデザートとコーヒーも楽しみました！

【14日目】最終日

飛行機が8時15分にシドニー発なので4時15分のモーニングコールで起床し、昨夜用意された朝食を食べ、5時15分にバスで空港に向けて出発しました。空港に到着後、出国手続きを済ませて搭乗時間まで自由行動となりました。ジャーキーを購入する生徒もいました。オーストラリアから日本へはビーフジャーキーは検査証明書付きのものでないと持ち込めません。今回生徒が購入していたカンガルージャーキーは申告をすることで持ち込むことができました。

日本へは17時過ぎに到着しました。校長先生とJTBの方が迎えに来てくださいました。

本校生徒を約10日間受け入れてくださったホストファミリーの方々、St Paul's Grammar Schoolの先生や国際交流クラブの生徒たち、休み時間に話しかけてくれたり、一緒に遊んだり、一緒に授業を受けたりした生徒たち、5日間午前中に英語の授業をしてくださったOpaさんには大変お世話になりました。また、事故なく安全に帰国できたのは添乗員さんやガイドさんのおかげです。本当にありがとうございました。生徒たちはこのオーストラリア語学研修で様々なことを見て、聞いて、学び、経験しました。今後の学習や進路選択に活かしてほしいと思います。

また、9月6日から7日かけて行われる文化祭(一般公開は9月7日)でオーストラリア語学研修の教室展示を行います。ぜひお越しください。詳細はパンフレット等をご確認ください。

１０日目の様子をお伝えします。午前中はいつもの授業の前にバディからメッセージとプレゼントをもらいました。日本語で伝えてくれる現地の生徒もいて、会場は感動の雰囲気となりました。

その後”Recess”の時間になると現地の生徒と記念撮影をしている様子もありました！

午後は送別会ということで現地の生徒が大勢集まっている前で日本文化紹介と歌、ダンス発表を行いました。日本で事前に発表内容を準備したうえで臨みました。生徒たちは緊張や不安があったかと思いますが、懸命に取り組んでいました。

 会場は感動ムードに包まれ、涙する生徒や先生方もいました！

最後に午前中の英語の授業で習った"Walzing Matilda"というオーストラリアの伝統的な曲を現地の生徒と共に全員で歌いました！

現地の学校での授業はこれで最後となりました。生徒たちの様子を見ていると積極的に現地の先生方や生徒たちとコミュニケーションを取ろうとしている姿が見えて、どんどん逞しくなってくれました。「もっと英語で伝えられるようになりたい」そういった思いを強くしたでしょう。非常に有意義な学校研修の時間となりました！

　午前中はいつも通り英語の授業に参加しました。同じ講師の方の授業を受けていることもあり、先生と次第に打ち解けてきて、笑いが絶えないクラスになってきました！！本日はオーストラリアの文化やスラングについて学びました。初めて知ることも多いでしょう。生徒たちは楽しみながら学んでいました！

　モーニングティーの時間です。生徒たちは話しながら持ってきたおやつを食べています！校内に売店があるので、そこでマフィンやお寿司を買って食べている生徒もいます！日本ではあまり見ない光景ですね。この時間に現地の生徒が教室に来てくれて話すこともあります。そこで昼休みにバスケットボールをしようなど約束をしています。越南生大人気です！！（笑）　

　午後は現地の授業に参加しました！演劇部による舞台を鑑賞したグループもありました。こちらは授業中に行われ、現地の中高生と一緒に鑑賞しました。オーストラリアの異文化理解をさらに深められたと思います。

　こちらは美術の授業に参加しているグループです。ひまわりが描かれた画用紙に水性絵の具で自由に塗り絵をするという課題でした。生徒たちは試行錯誤しながら思い思いに絵を描きました。完成した作品を見ましたが、完成度が高くて驚きました！！彼らのクリエイティブな才能を見ることができました！

　金曜日が学校で授業を受ける最後の日です。午後にこれまで練習してきた日本文化紹介の発表や、歌とダンスの発表の時間があります。是非現地の先生方や生徒に喜んでもらえるような時間にしたいと思います。

6日目からは午前は英語クラス、午後は現地の授業に参加しています。

【7日目】

避難訓練が行われました。校内に不審者が入ってきたことを想定して、電気を消してドアを閉めて静かに待機しました。

英語クラスでは、好きな食べ物を1つ言って次の人が今までに出たものを言っていくゲームをやりました。7日目の時点で5人脱落で33個まで覚えられました！すごい！まだまだ頑張れ！

昼休みは体育館で現地の高校の生徒と一緒にバスケットボールやバドミントンをして遊びました。

午後の授業参加では、PDHP(保健体育)や音楽の授業に参加しました。PDHPではbiceps(上腕二頭筋)やtriceps(上腕三頭筋)など身体の筋肉の名前を調べました。音楽では曲を聞いてテンポやリズムなどを分析していました。先生が本校生徒に曲を選ばせてくれました。ゴールデンボンバーの女々しくてとONE OK ROCKのWherever You Areを選んで流しました。

【8日目】

モーニングティーの時間に学校の売店で買い物をしている生徒がいました。チキンナゲットを買ったようです。ここの売店ではハンバーガーやサンドイッチ、ピザやサラダなどの軽食やフラットホワイト、モカ、エスプレッソなどの飲み物が注文できます。

英語クラスでは第2の国歌として親しまれるWaltzing Matildaを歌いました。貧しい放浪者が羊泥棒を働いて、追いつめられて沼に飛び込むというストーリーの歌だそうです。その後はボールを使った英語ゲームをやっていました。

午後の授業参加では、IB(国際バカロレア)の化学や生物、物理の授業に参加しました。化学では吸熱反応と発熱反応の実験に参加させてもらいました。現地の生徒に教えてもらいながら一緒に実験しています。

　本日はSt.Paul's Grammar Schoolにてこちらに来て初めて現地の授業に参加しました。午前中は英語の授業を受けました。"Quokka"チームと"Koala"チームに分かれて英語を使ったゲームを行いました。生徒たちは楽しみながら英語を使って取り組んでいました！！

その後"Recess"と呼ばれる時間があり、暫しの休憩時間です。ここで軽食を食べるのがこちらの慣習です。

午前中の授業を終え、Lunch Timeです。外の庭で"Buddy"と一緒に昼食を摂りました。昼食中に好きなアーティストがBuddyと同じで盛り上がっている女子生徒もいました！！男子グループは現地の高校生と一緒にラグビーを楽しみました。

昼休みの後は現地の実際の授業に参加しました。数学や物理、英語など現地の高校生と同じ授業を受けました。内容が難しくて理解するのが難しかったと思いますが、授業を受けた後に生徒たちに聞いてみたら楽しかったと言っていました！貴重な経験をすることができたと思います。

これから１週間は現地の授業に参加をしていきます。Buddyや現地の先生方や生徒たちと積極的に交流する様子をお届けできればと思います。

Macquarie University を訪問しました。その様子をお伝えします。

高校へはほとんどの生徒がホストファミリーの送迎で通学しています。ホームステイ初日の夜を終え、生徒たちは自分が体験したことを楽しそうに話していました。「ホストファミリーと一緒に卓球をした！」「映画をみた！」「シャワーの使い方がわからなかった」「野生のカンガルーをみた！」「オーストラリア英語が難しかった」「パーティーに参加した！」などといった声が聞こえてきました。

その後バスでMacquarie Universityに向かいました。Macquarie Universityはシドニー郊外にある大学です。4つのグループにわかれ、4人の学生がそれぞれ大学を案内してくれました。途中で休憩がてらお話タイムもありました。日本との学期の違いや授業の違いを質問したり、日本の部活の話をしたりしました。日本の大学の多くは4月から始まりますが、オーストラリアでは2月に始まるそうです。また、Macquarie Universityの授業は「講義」と「演習」があり、オンラインで講義を視聴し、対面で演習を行うそうです。

お昼はホストファミリーに持たせてもらったbox lunchを食べました。その後、近くのショッピングモールを案内してもらいました。スーパーでお土産を買っている生徒もいました。

本校2学年に在籍している18名の生徒が7月24日（水）にオーストラリア語学研修に向けて羽田空港から出発しました。コロナ禍が明けて5年ぶりの実施となります。これから研修の様子をお伝えしていければと思います。宜しくお願いします。

　17時に羽田空港に集合し、多くの生徒達の保護者やご家族の皆さまがお見送りにお越しくださいました。ご多忙の中お見送りいただき感謝申し上げます。ありがとうございます。その後集合写真を撮り、搭乗ゲートに向けて移動しました。 

 いよいよ搭乗口から出発です！

シドニー上空の様子です！！まだ日の出も昇っていない時間でした！

いよいよシドニーに到着！！

その後オペラハウスとハーバーブリッジが一望できる公園に行きました！！

初めてオペラハウスを見た生徒も多かったでしょう。少し肌寒かったですが、生徒たちはオーストラリアを代表する建造物を目の前にして喜んでいました。

その後、バスで移動をしてタロンガ動物園に行きました。

中にはずっと見たかったクウォッカワラビを実際に目の当たりにして涙を流している生徒もいました。生徒たちは思い思いに園内を見学していました。

続いてこれから授業を受けていくSt Paul's Grammar Schoolに移動し、そこで緊張のホストファミリーとの顔合わせとなりました。

いよいよ語学研修のスタートです。これから学校で英語漬けの授業を受け、ホストファミリーと生活を共にします。今後の研修を通じて生徒たちの英語力の向上はもちろんですが、人間としてもさらに逞しくなってくれることを期待しています！

３月９日土曜日、本校にて来年度のオーストラリア語学研修の参加者を対象にした、第１回渡航者説明会を実施しました。

本校職員の挨拶のあと、JTBの担当者による、旅程やホームステイ上の注意点などを説明してもらいました。

コロナ禍で５年間も実施できなかった行事だけに、我々も生徒保護者の皆様も期待と不安でいっぱいで、真剣に説明を聞いていました。

次年度は週に一回のペースで事前指導をおこなっていきます。ぜひともオーストラリアでたくさんのことを学んで、一段と成長してもらえたらと思います。

先日、２学年外国語科の生徒全員と普通科の希望者で東京グローバルゲートウェイに行ってきました！

この研修は、例年２年次で行う海外研修の代替として実施しました。

８人ずつのグループに分かれ、研修スタートです

グループごとにエージェントと呼ばれるイングリッシュスピーカーの方がつき、４つのアクティビティに挑戦しました。

アトラクションエリアでは、空港のスーベニアショップ、ホテル、クリニック、飛行機の機内を想定して１人ひとり異なるミッションに取り組みました。分からないことはエージェントにヒントをもらいながら、自分の言葉で伝えることができました

アクティブイマ―ジョンエリアでは、演劇とニュース番組の２つに分かれて体験しました。

演劇は、声を出す、ジェスチャーをするなどスモールステップで少しずつ慣れていきます

最初は緊張気味でしたが、体を動かすことで、どんどん良くなっていく様子が見られました！

最後は出されたシチュエーションをペアで実演しました。

ニュース番組作成は、ディレクターやキャスターなど役割を分担し、オリジナルのニュース番組を作成しました。

最初は役割ごとで練習を行い、最後はスタジオで本番

隣の部屋で皆で各グループのニュース番組をチェックスタジオで撮影した様子に画面が合成され、本物のニュース番組そのものでしたね

英語で考えたり、伝えたり…英語を使えるようになるための実践の場がたくさん用意されていて、非常に有意義な研修となりました！

令和４年７月２５日（月）　本校の外国語科２年３組は東京お台場にある体験型英語研修施設『東京グローバルゲートウェイ』に１日参加をしてきました。

海外の街や大学キャンパスをイメージした空間の中、グループで外国人と行動を共にし、様々なミッションを行っていきます。

例えば、薬局で買い物をしたり、

キャンパス内の購買で買い物をしたり、

異文化圏の人と意見交換をする練習をするなど

イングリッシュスピーカーと直にコミュニケーションを取ることができました。

普段は、ALTの先生やオンライン英会話の講師とくらいしか英語を使う機会はありません。

この施設を使って、試験勉強だけではない、実践的な英語に文字通り"face to face" でふれるチャンスを得ることができました。

今年 １月６日、本校外国語科2年生は東京お台場にある東京グローバルゲートウェイ(TGG)に参加しました。

事到着後、受付してから名札記入。そこで集合写真撮影

次に、オリエンテーションルームにて全体の流れの説明をうけました。

そしてグループ分け。

 1チーム８名の生徒と外国人の案内役である『エージェント』1人でグループを作ります。

英語でお互い自己紹介をしていきます。

レッスンプログラムは、「アトラクション・エリア」と「アクティブイマ―ジョン・エリア」の2種類に分かれます。実際のシチュエーションを再現した体験が出来る工夫が盛りだくさんです。

生徒がニュース番組作りに挑戦したり、

日本文化の紹介を英語で行なったり、

レストランで注文をしたり、

飛行機に搭乗したり、

空港のお土産屋さんでショッピングをしたりしました。

また、体験だけでなく、

ディスカッションを通じて英語でプレゼンテーションを行なったり、

テーマについて意見交換をしたりもしました。

当日は珍しく、あいにくの雪でしたが、それも含めて非常に貴重な体験を得ることができました。

コロナ禍で海外研修が軒並みキャンセルになり、留学生の受け入れも実現できない現状では、オンラインで交流することぐらいしか生の英語に触れる機会がありません。

しかしながら、ＴＧＧならばこういった実際に外国人と直接コミュニケーションを取る体験が出来るので、非常にありがたいと感じました。

4日目も前日と同様、越谷南高生向けの英語の授業、モーニングティーからバディと一緒に過ごし、授業を受け、また最後に越谷南高生向けの英語の授業を受け、1日を終えました。学校での生活も2日目に入ったので、慣れてきた事もあり、積極的な質問も出始め、意思表示ができるようになってきました。その一方で英語漬けの疲れも出始めていますが、フレンドリーなバディの助けもあり、頑張っています。

5日目はマッコーリー大学という大きな大学を訪問しました。3グループにわかれて現地学生とのディスカッションの後、キャンパスを案内してもらいました。広いキャンパス、充実した施設、ハイテクな設備に驚きの声をあげながらあっという間のキャンパスツアーでした。






キャンパスツアーの後は、ホストファミリーが用意してくれたランチを、また生徒によっては大学のカフェテリアで追加で買い足し、芝生の上で気持ちよく昼食を取りました。最後に、最終日に行うプレゼンテーションの練習を青空の下行い、戻ってきました。あっという間に研修も半分が過ぎてしまいました。残り半分も前向きに頑張って欲しいと思います。

H30 オーストラリア海外研修 3日目

朝、ホストファミリーに送られて学校に登校しました。話を聞いてみるとそれぞれ様々な形でのホームステイ初日だったようですが、自分の思った事を自分から伝えていく積極的な姿勢は共通の課題かもしれません。

今日はまず越谷南の生徒向けの英語の授業を受けました。




そしてモーニングティーという午前中のおやつの時間から、バディと呼ばれる世話役の現地生徒と合流し、そのまま現地生徒と一緒に授業を受けました。




やはり難しかったようですが、バディーも皆フレンドリーで、助けを借りながら一生懸命に授業を受けてきました。


ランチまで一緒にバディと過ごした後、最後にまた越谷南の生徒向けの英語の授業を受け、ホストファミリーのお迎えで帰宅となりました。明日も同様のスケジュールで授業を受けていきます。

7月23日(月)

興奮と不安、飛行機の中という慣れない環境でなかなか寝られなかった生徒もいたようですが、参加者全員体調を崩すことなく無事にシドニーに到着しました。到着後、まずは有名なオペラハウスやハーバーブリッジが見えるミセスマッコリーズポイントへ。




シドニーの象徴を眺め、写真に収め、次にタロンガ動物園へ行きました。動物園内で昼食後、それぞれ自由行動でコアラやカンガルーなどの動物を見て楽しみました。






まさにオーストラリアの象徴を楽しんだ後は今回の研修でお世話になるSt Paul’s Grammar Schoolでドキドキのホストファミリーとの対面。各家庭でのホームステイが始まりました。明日からは学校が始まります。

本日羽田空港から、本校２学年の生徒２４名が無事に出発しました。

見送りに駆けつけた校長先生の激励のあと、添乗員の指示をうけ、ゲートをくぐって行きました。

これから１０日間でどんな経験を積んできてくれるのか楽しみです。

校長先生からの挨拶


搭乗手続きを行う生徒達


元気にゲートへ入って行きました。